Que significa dibujar un perro en psicología

Prueba del dibujo de una persona

La inteligencia canina o cognición canina es el proceso de los perros de adquirir información y habilidades conceptuales y almacenarlas en la memoria, recuperarlas, combinarlas y compararlas, y utilizarlas en situaciones nuevas[1].

Los estudios han demostrado que los perros muestran muchos comportamientos asociados a la inteligencia. Tienen habilidades avanzadas de memoria y son capaces de leer y reaccionar adecuadamente al lenguaje corporal humano, como gesticular y señalar, y de entender órdenes de voz humanas. Los perros demuestran una teoría de la mente mediante el engaño.

Los perros se han utilizado a menudo en estudios sobre cognición, incluida la investigación sobre percepción, conciencia, memoria y aprendizaje, en particular la investigación sobre condicionamiento clásico y operante. En el curso de esta investigación, los científicos del comportamiento descubrieron un sorprendente conjunto de habilidades socio-cognitivas en el perro doméstico, habilidades que no poseen ni los parientes caninos más cercanos de los perros ni otros mamíferos altamente inteligentes como los grandes simios. Puede tratarse de un ejemplo de evolución convergente, que se produce cuando especies emparentadas de forma lejana desarrollan de forma independiente soluciones similares a los mismos problemas. Por ejemplo, los peces, los pingüinos y los delfines han desarrollado aletas por separado como solución al problema de desplazarse por el agua. En el caso de los perros y los humanos, podemos ver convergencia psicológica; es decir, los perros han evolucionado para ser cognitivamente más parecidos a los humanos que nosotros a nuestros parientes genéticos más cercanos[3]: 60[4].

Lo que tus dibujos dicen de ti

El test "Dibuja un hombre" (Goodenough, 1926) se ha utilizado ampliamente como medida de maduración intelectual en niños, para elicitar el tipo de personalidad y el material inconsciente, y como parte de baterías de pruebas neuropsicológicas. La prueba también se ha utilizado para identificar la presencia de negligencia espacial unilateral (USN) en pacientes adultos después de un ictus.

El test Draw-A-Man (Goodenough, 1926) se ha utilizado ampliamente como medida de maduración intelectual en niños, para elicitar el tipo de personalidad y el material inconsciente, y como parte de baterías de pruebas neuropsicológicas. La prueba también se ha utilizado para identificar la presencia de negligencia espacial unilateral (USN) en pacientes adultos tras un ictus.

Chen-Sea (2000) desarrolló un nuevo método de puntuación para el Test Draw-A-Man específicamente para examinar la presencia de USN. En lugar de utilizar el método de puntuación cuantitativo original de 10 puntos que no era capaz de distinguir a los pacientes con negligencia personal de los controles sanos, este nuevo método puntúa los dibujos que muestran sólo partes del cuerpo unilaterales homogéneas como si tuvieran USN y aquellos con partes del cuerpo bilaterales homogéneas como normales. Se observó que este sistema de puntuación tenía una alta fiabilidad entre evaluadores, un método para medir la fiabilidad. La fiabilidad entre evaluadores determina hasta qué punto dos o más evaluadores obtienen el mismo resultado cuando utilizan el mismo instrumento para medir un concepto... La concordancia entre dos evaluadores fue del 95,45% para los participantes sin lesión cerebral y del 100% para los participantes con ictusTambién llamado "ataque cerebral" y se produce cuando las células cerebrales mueren debido a un flujo sanguíneo inadecuado. En el 20% de los casos se trata de una hemorragia cerebral causada por la rotura o fuga de un vaso sanguíneo. El 80% de los casos también se conoce como "ictus esquemático", o formación de un coágulo sanguíneo en un vaso que suministra sangre al cerebro, lo que demuestra la capacidad de este método de puntuación para discriminar a los pacientes con negligencia personal de los que no la padecen.

Prueba casa-árbol-persona

Llevo toda una vida observando a los perros y las cosas que hacen y he tenido muchos años en Holiday Barn Pet Resorts para canalizar esa curiosidad. Los conocimientos adquiridos trabajando con adiestradores de perros y otros expertos en animales que encontramos a través de este negocio no me convierten en psicóloga canina, ni tampoco en conductista o adiestradora de perros. Pero me ha proporcionado una oportunidad única de adquirir una perspectiva inestimable sobre algunos comportamientos caninos interesantes. Los perros y su "relación" con los juguetes es uno de esos comportamientos intrigantes y a veces desconcertantes.

Es raro encontrar un perro al que no le gusten los juguetes de algún tipo. Incluso si no es el tipo de juguete para perros en el que solemos pensar, es decir, la variedad de peluche, la mayoría de los perros gravitarán hacia un tipo de juguete u otro. O pueden fabricar su propio juguete con un objeto que no sea un juguete, como un fajo de papel o un palo. Puede haber una atracción muy arraigada hacia el juguete elegido, de la que hablaremos, pero a veces no es más que pura diversión. ¿Cuáles son las razones por las que los perros eligen los juguetes que eligen, y cuáles son algunas de las razones más desconcertantes por las que un perro se comporta de forma "peculiar" con un juguete concreto?

Significado de dibujar círculos

¿Alguna vez ha mirado las ilustraciones de su hijo y ha pensado: en qué estaba pensando cuando dibujó esto? Cuando su hijo cumple 6 años, las figuras de palo de sus dibujos cotidianos adquieren peso y valor.

Cuando los niños dibujan, utilizan una dosis de imaginación combinada con sus experiencias reales. A diferencia de los adultos, que piensan demasiado en todo, los niños no sensorizan sus obras de arte en función de lo que la gente pueda pensar de ellas. Lo normal es que dibujen lo que les venga a la mente; esto es lo que hace que las obras de arte de los niños sean extremadamente reveladoras. Como a los niños les encanta dibujar y lo hacen a menudo, el arte es un método de análisis fisiológico fácil de obtener.

A menudo, los padres se preocupan por el contenido de las obras de sus hijos y se preguntan si deberían preocuparse por ciertos detalles. En muchos casos, las preocupaciones no son necesarias, ya que se sabe que los niños dibujan cosas muy raras de vez en cuando. Aquí hablaremos de lo que significan los dibujos de su hijo, así como de las señales por las que debería o no preocuparse.