Máster en psicología individuo grupo organización y cultura
Programas de postgrado en psicología transcultural
Nuestro MSc Organisational and Social Psychology (OSP) es un programa de máster líder en el mundo. Aborda, en esencia, la interfaz entre los procesos psicológicos sociales y los sistemas organizativos, y cómo éstos determinan el rendimiento y el bienestar de las personas y las instituciones.
A través de la investigación en psicología social y organizativa clásica y contemporánea, enseñamos a los estudiantes nuevas perspectivas críticas para diagnosticar y abordar problemas organizativos, explicar el rendimiento laboral, comprender las relaciones en el lugar de trabajo y mejorar las capacidades organizativas. Al cursar esta titulación, adquirirás conocimientos de vanguardia sobre los procesos clave de la psicología organizativa, como el aprendizaje y la creatividad, la cultura y la identidad organizativas, el liderazgo, la toma de decisiones, el bienestar, el trabajo en equipo, la innovación y el cambio organizativo. También aprenderá y será capaz de aplicar las principales metodologías utilizadas por los investigadores y profesionales de la psicología para investigar y mejorar las organizaciones.
Universidad de amsterdam psicología cultural
En virtud de la Ley nº 163 de 8 de noviembre de 2021 y de los sucesivos decretos de aplicación, los titulares de un título de Máster en Psicología Social, del Trabajo y de la Comunicación están cualificados para trabajar como psicólogos profesionales en Italia.
La licenciatura de segundo ciclo en Psicología Social, del Trabajo y de la Comunicación tiene en cuenta a la persona, singularmente y en grupo, en contextos profesionales y sociales -desde un punto de vista cognitivo, emocional y conductual- para realizar diagnósticos, intervenciones de desarrollo individual y colectivo, evaluaciones y selecciones, y análisis organizativos.
Los objetivos formativos incluyen: conocimiento de los modelos teóricos relativos al comportamiento individual y colectivo y su aplicación en los ámbitos del trabajo y de la comunidad ampliada; dominio de los métodos e instrumentos útiles para la evaluación, la formación, la orientación, la selección, la valoración y el análisis organizativo; adquisición de conocimientos específicos relativos a los problemas intragrupales e intergrupales, en el seno de las organizaciones y de las comunidades, a la psicología cultural y a los procesos psicosociales relacionados con las migraciones; capacidad para planificar campañas informativas, publicitarias y de marketing, y para evaluar su eficacia mediante investigaciones; conocimiento de modelos teóricos e investigaciones empíricas en el campo de la psicología de la comunicación; capacidad para planificar y aplicar programas de prevención e intervención; conocimientos especializados sobre métodos de investigación y destrezas específicas sobre métodos e instrumentos para la medición de fenómenos psicológicos y psicosociales.
Doctorado en psicología transcultural
La Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología combina las competencias de la educación de adultos, la educación, la educación especial, la psicología y el asesoramiento. Cada uno de nuestros programas de estudio proporciona habilidades para realizar un trabajo centrado en el ser humano, importante y valioso.
La Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología ofrece programas de licenciatura en las siguientes disciplinas: psicología, educación, educación de adultos, educación especial y asesoramiento. Además, organizamos formaciones que conducen a la cualificación de profesores de educación especial, orientadores profesionales y psicólogos. Nuestra escuela también ofrece estudios de asignaturas menores en estas disciplinas y estudios de cualificación o especialización independientes para completar después de los estudios de grado, como el Programa de Certificado para Profesores de Educación Especial (Educación y Atención a la Primera Infancia), el Programa de Certificado para Profesores de Educación Especial, la Formación de Especialización para Psicólogos en Psicología de la Salud y los Estudios de Cualificación para Orientadores Profesionales.
Nuestros modernos entornos de aprendizaje, seminarios, grupos y entornos en línea permiten flexibilidad en el estudio. Además, la mayoría de los programas de estudio incluyen periodos de formación práctica o aprendizaje en el puesto de trabajo.
Carreras en psicología transcultural
Marhla es una estudiante universitaria con ganas de viajar con frecuencia. Se embarca en un aventurero viaje en solitario a la India entre su penúltimo y último año de carrera. Siempre había oído que las vacas se consideran sagradas y no se comen en la India, pero aún así se sorprende al ver vacas sentadas bloqueando el tráfico mientras camina por las abarrotadas calles de Bombay. En Boston, su ciudad natal, puede ver un caballo tirando de un carruaje, pero nunca recuerda haber visto una vaca deambulando junto a Fenway Park durante un partido de béisbol. La psicología cultural intenta averiguar con más detalle qué conjunto de circunstancias, ya sean morales, religiosas o sociales, condujeron a esa circunstancia.
En términos generales, la psicología cultural ofrece un nuevo conjunto de herramientas y modelos potenciales para explorar el desarrollo de la psique de una persona. En lugar de refutar las afirmaciones de la psicología tradicional, puede proporcionar una comprensión más matizada de por qué las personas se comportan de una determinada manera, lo que promoverá una mejor comunicación y comprensión de la diversidad. Culturas y yoEn los últimos años, la psicóloga Hazel Rose Markus ha desarrollado un modelo para explicar la interacción entre el yo y la cultura, que ella denomina "la constitución mutua entre culturas y yo". En este modelo, Markus demuestra que hay cuatro capas que interactúan para conformar la identidad de una persona y que están profundamente arraigadas en la cultura. En cuanto a la autopercepción, Markus afirma que la forma en que una persona se ve a sí misma y su contribución a la sociedad suele estar determinada por lo que su cultura particular considera más valioso. Esto puede explicarse yuxtaponiendo la respuesta estadounidense de que el individuo era "enérgico" o "trabajador", con la respuesta japonesa en la que la gente se veía a sí misma como socialmente obligada o educada. En este ejemplo, cada uno define su sentido del yo basándose en características culturalmente específicas.
