Maria jose gonzalez sanchez psicologa

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Codirige con Guillermo Willis Sánchez el Laboratorio de Investigación en Psicología Social de la Desigualdad y son los principales investigadores del proyecto "Sociedad de ricos y pobres: consecuencias psicosociales de la desigualdad económica", financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO).

Lecciones de la crisisLa desigualdad nos aleja: efectos psicológicos de la desigualdad económicaLa desigualdad económica favorece el individualismo. Vivir en sociedades desiguales nos hace preocuparnos más por nuestra posición social; cuanto mayor es la diferencia, más...

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Sala de prensa de John Jay

Los problemas de sueño son una creciente preocupación de salud pública al estar relacionados, entre otros, con un mayor riesgo de enfermedades cardiovasculares o un peor funcionamiento cognitivo. Además, pueden afectar a aspectos relacionados con la motivación personal y la calidad de vida. Sin embargo, muy pocos estudios han analizado los posibles determinantes de la calidad del sueño en el conjunto de la población adulta, estableciendo patrones en función de dichos determinantes.Los objetivos son evaluar los determinantes de la calidad del sueño en una muestra representativa de la población general adulta entre 25 y 65 años, y establecer patrones de calidad del sueño en función de estilos de vida, factores psicológicos, morbilidades, variables sociodemográficas, marcadores biológicos y otros posibles determinantes.

Estudio descriptivo observacional transversal. La población de estudio incluirá una muestra representativa de 500 personas entre 25 y 65 años de las ciudades de Salamanca y Ávila (España) seleccionadas por muestreo aleatorio estratificado por grupos de edad y sexo. Se realizará una visita de 90 minutos en la que se evaluará la calidad del sueño. Las variables recogidas serán: morbilidad, estilos de vida (actividad física, dieta, hábitos tóxicos), factores psicológicos (depresión, estrés, estrés laboral y ansiedad), variables socioeconómicas y laborales, condiciones de habitabilidad de la vivienda habitual y área de descanso, tiempo frente a pantallas, técnicas de relajación y melatonina como marcador biológico relacionado con la calidad del sueño.

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Este trabajo investiga las relaciones entre la personalidad (es decir, la Inteligencia Emocional rasgo - IE rasgo - y los Cinco Grandes) y el rendimiento académico (PA). También se estudiaron la motivación académica, la procrastinación y la satisfacción con la especialidad. La muestra estaba formada por 201 estudiantes universitarios libaneses. El modelo presentó un buen ajuste. Se observó un efecto directo negativo de la procrastinación sobre el PA y efectos directos positivos de la satisfacción principal y la absorción sobre el PA. El rasgo IE mostró un efecto directo negativo sobre la procrastinación y un efecto directo positivo sobre la satisfacción mayor, que, a su vez, predijo significativamente el PA. Además, la conciencia predijo indirectamente el PA a través de la procrastinación, la satisfacción mayor y la absorción. Los hallazgos apuntan a diferencias individuales que contribuyen al PA y pueden ser útiles para estudiantes, educadores y orientadores en la educación superior.

Los factores que contribuyen a que un individuo obtenga mejores resultados que otro en el ámbito educativo son objeto de un amplio debate y siguen suscitando un gran interés de investigación (por ejemplo, Tavani y Losh, 2003). Sin embargo, la evidencia es mixta en cuanto a la medida en que la capacidad cognitiva predice el rendimiento académico frente a los factores de personalidad (Bratko et al., 2006; Boerchi et al., 2018). Varios estudios han concluido que la capacidad cognitiva es un fuerte predictor del rendimiento académico (AP; Kuncel y Hezlett, 2010), mientras que otros han indicado una validez incremental de los rasgos de personalidad sobre la capacidad cognitiva (Sánchez-Ruiz et al., 2013).

Drake - In My Feelings

Ofrecemos una atención multidisciplinar de alta calidad con una visión común: cada cliente es único y requiere una atención personalizada. Para ello, contamos con un equipo con amplia formación y experiencia clínica que aporta puntos de vista complementarios cuando se trata de los diagnósticos más complejos. Combinaremos opciones de tratamiento*, cuando sea necesario, para obtener resultados óptimos (ej. psicoterapia y medicina).

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