Desarrollo psicológico en las nuevas estructuras familiares
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Esta norma presenta un concepto de la composición de la familia económica que difiere del presentado en los Principios y recomendaciones para los censos de población y habitación de las Naciones Unidas, Revisión 2, 2007. La clasificación sugerida por la ONU para los hogares que contienen más de una persona y más de los miembros de un núcleo familiar se centra en: la existencia o no de un núcleo familiar; el número de tales núcleos; y la relación, en su caso, de otros miembros del hogar con el núcleo o núcleos familiares. Esto contrasta con la norma actual, que considera la composición de la familia económica en función de si la persona de referencia elegida es miembro de una familia censada y, en caso afirmativo, de la composición de dicha familia censada.La Conference of European Statisticians Recommendations for the 2010 Censuses of Population and Housing, 2006 recomienda un enfoque similar al de la ONU.
¿Cómo influye la familia en el desarrollo psicológico?
Las influencias familiares en el desarrollo de las emociones pueden observarse en las prácticas de crianza, el clima emocional familiar y las diferentes experiencias de aprendizaje emocional. En particular, la crianza de apoyo y la participación de los padres desempeñan un papel importante en el desarrollo de la competencia emocional de los adolescentes.
¿Qué es la estructura familiar en psicología?
Definición. La estructura familiar se refiere a la combinación de parientes que componen una familia. La clasificación en esta variable considera la presencia o ausencia de: cónyuges legalmente casados o parejas de hecho; hijos; y, en el caso de las familias económicas, otros parientes.
¿Cómo han cambiado las estructuras familiares en los últimos tiempos?
Hoy en día, 8 de cada 10 personas no se casan hasta los 45 años. En 1960, el 87% de los niños vivía en un hogar con dos padres casados. Hoy, esa cifra es del 62 por ciento. En la actualidad, el 26 por ciento de los niños vive con un solo progenitor, el 15 por ciento vive con padres vueltos a casar y el 7 por ciento vive con padres solteros.
Familia nuclear
Las KYRBS (https://www.cdc.go.kr/yhs/) fueron gestionadas por el KCDC y aprobadas por la Junta de Revisión Institucional de la Universidad Católica de Corea (número de aprobación de la IRB: MC19ZESI0089). Todos los participantes participaron voluntariamente y dieron su consentimiento informado por escrito antes de participar en el estudio.
Reimpresiones y autorizacionesSobre este artículoCite este artículoPark, H., Lee, KS. La asociación de la estructura familiar con el comportamiento de salud, la salud mental y el logro académico percibido entre los adolescentes: una encuesta representativa nacional coreana de 2018.
BMC Public Health 20, 510 (2020). https://doi.org/10.1186/s12889-020-08655-zDownload citationCompartir este artículoCualquier persona con la que compartas el siguiente enlace podrá leer este contenido:Obtener enlace compartibleLo sentimos, actualmente no hay disponible un enlace compartible para este artículo.Copiar al portapapeles
Familia matrifocal
Este artículo ofrece una breve visión general de la literatura de investigación sobre el impacto de la estructura familiar y el cambio familiar en los resultados de los niños, con especial atención a la separación de los padres. Toma como punto de partida la existencia de asociaciones generalizadas entre el cambio familiar y los resultados de los niños y aborda una serie de cuestiones que se examinan en la literatura de investigación. ¿Tienen los cambios familiares efectos principalmente a corto plazo en los niños, o tienen también efectos más duraderos? ¿Cómo afectan los nuevos matrimonios a los resultados de los niños? ¿Qué impacto tienen los cambios frecuentes de estructura familiar en los resultados de los niños? ¿Cuáles son los mecanismos que vinculan la estructura familiar y los cambios familiares con los resultados de los niños? ¿Qué parte del impacto es atribuible a los cambios en los ingresos como consecuencia de la separación de los padres? ¿Qué parte es atribuible a la ausencia de una figura parental? ¿En qué medida se debe a la peor salud mental de las familias monoparentales tras la separación? ¿En qué medida se debe al conflicto entre los padres que suele acompañar a la separación? ¿Y qué parte de la asociación entre el cambio familiar y los resultados de los niños se debe a mecanismos no causales, como los efectos de selección? El documento esbozará las respuestas a estas preguntas, en la medida en que puedan determinarse a partir de los resultados publicados de la investigación.
¿Cómo influyen las estructuras familiares en el desarrollo personal de un adolescente?
ResumenLas investigaciones contemporáneas sobre la adaptación de los niños que crecen en formas de familia "no tradicionales" han planteado interrogantes sobre la capacidad de estas familias para satisfacer los intereses del niño. A medida que el predominio de la familia nuclear convencional sigue disminuyendo, se necesitan datos australianos sobre la diversidad dentro de las familias y entre ellas, y sobre las oportunidades en la vida de los niños que crecen en diferentes estructuras familiares.Comprender las diferentes necesidades de las familias de hoy es esencial para el desarrollo de políticas y servicios familiares que apoyen adecuadamente a las familias en sus tareas de crianza. Este documento de investigación describe un nuevo estudio del Instituto cuyo objetivo es mejorar la comprensión de la relación entre la estructura familiar y el desarrollo de los niños. Examina los resultados de los niños en diferentes tipos de familia y en relación con factores internos y externos a la familia. Se describe la bibliografía teórica y empírica pertinente y el contexto político que, en conjunto, constituyen los antecedentes del estudio, así como los detalles del enfoque de la investigación.
