Caracteristicas psicologicas adolescencia

Características de la adolescencia pdf

La adolescencia es un periodo de transición entre la infancia y la edad adulta. Es uno de los periodos más críticos del desarrollo. La adolescencia es un periodo de rápido crecimiento y desarrollo físico, mental, social, emocional, sexual, etc.

La adolescencia es un periodo complejo y a menudo difícil en el desarrollo tanto para los adolescentes como para sus familias debido a los rápidos cambios físicos, psicológicos y cognitivos y por una sucesión acelerada de demandas sociales urgentes, la adolescencia se enfrenta a retos formidables en la tarea esencial de decidir quiénes son, qué van a ser y cómo van a conseguirlo. Se trata, pues, de un periodo importante de la vida humana.

La adolescencia es un periodo de transición y cambios rápidos. No se le llama niño ni adulto porque el individuo ha atravesado la infancia y aún no ha alcanzado la etapa de la edad adulta. Por lo tanto, el estatus del individuo es vago y difuso y hay confusión sobre los papeles que va a desempeñar. A veces, su comportamiento inocente se califica de "infantil" o de "demasiado grande para su edad".

¿Cuáles son las características psicológicas del adolescente?

A los adolescentes les interesan más las ideas sobre su personalidad, intentan conocerse a sí mismos, desarrollarse con propósito, educarse. Durante la adolescencia se producen importantes cambios cualitativos en el crecimiento de la libertad interior, la autoconciencia y el comportamiento independiente. La fuerza de voluntad también es un factor de estos cambios.

¿Cuáles son las 5 características de la adolescencia?

Las cinco características principales de la adolescencia son el crecimiento y el desarrollo biológicos, un estatus indefinido, el aumento de la toma de decisiones, el aumento de las presiones y la búsqueda de uno mismo.

¿Cuáles son las principales características de la adolescencia?

Durante la adolescencia se producen muchos cambios. Entre ellos destacan los cambios físicos, incluida la pubertad, y los cambios sociales y psicológicos, con el desarrollo de la capacidad de razonamiento, el pensamiento racional y el juicio moral.

5 características de la adolescencia

Los adolescentes se definen como individuos en el grupo de edad de 10 a 19 años, y la "juventud" como el grupo de edad de 15 a 24 años. Sin embargo, el Gobierno de la India, en la Política Nacional de Juventud, define a los jóvenes como el grupo de edad de 15 a 35 años y a los adolescentes como el de 13 a 19 años.

Los adolescentes tienen que hacer frente no sólo a los cambios en su aspecto físico, sino también a los cambios emocionales asociados y a los impulsos sexuales emergentes e imperiosos. Los cambios corporales provocan estrés y tensión emocional, así como cambios bruscos y rápidos del estado de ánimo. Alterarse emocionalmente por asuntos aparentemente pequeños e intrascendentes es una característica común de este grupo de edad.

Socialmente, la adolescencia consiste en el paso de la dependencia a la autonomía, las respuestas sociales a la madurez física, la gestión de la sexualidad, la adquisición de habilidades y los cambios en los grupos de iguales. La necesidad de formar parte de una pandilla o de un grupo numeroso se sustituye por la preferencia por mantener menos relaciones, más estables y vinculantes.

Cambios emocionales y psicológicos Desarrollo de la autoidentidad-confusión Curiosidad -comportamiento de riesgo , comportamiento alimentario y trastornos del estilo de vida como el tabaquismo, el alcohol y las drogas Relaciones -presión de los compañeros , relaciones con los padres y relaciones sexuales

Características conductuales de la adolescencia

La palabra adolescencia procede del griego "adolescere", que significa "crecer hasta la madurez". La adolescencia es el periodo más importante de la vida humana. Es la primavera de la vida del ser humano y una época importante en la vida total. Algunos psicólogos la definen como el periodo de transición de la vida. El niño experimenta una serie de cambios en este periodo de transición. El periodo transcurre entre la infancia y la edad adulta y a veces se denomina periodo de la adolescencia.

Cronológicamente, la adolescencia se sitúa aproximadamente entre los 12 y los 20 años. El inicio de la adolescencia varía de una cultura a otra dependiendo de las condiciones socioeconómicas del país. En este periodo se producen grandes cambios en todas las dimensiones del desarrollo del individuo.

La adolescencia es el periodo más importante de la vida humana. La mayor parte de la población de un país tiene entre 13 y 21 años. El éxito del país en diversos ámbitos de la vida depende de la orientación adecuada de los adolescentes. A continuación se expone la importancia del estudio de este periodo.

Características físicas de la adolescencia

Entender y responder a las características únicas del desarrollo de los adolescentes jóvenes, de 10 a 15 años, de formas culturalmente sensibles y sostenibles es fundamental entre los principios de la educación de nivel medio (Bishop & Harrison, 2021). Durante la adolescencia temprana, un período distinto de crecimiento y desarrollo humano entre la infancia y la adolescencia, los adolescentes jóvenes experimentan un rápido desarrollo, forman creencias y actitudes, y adoptan hábitos de salud y comportamientos sociales que sientan las bases para la edad adulta (McCarthy et al., 2016). Aunque los adolescentes jóvenes pueden compartir características de desarrollo comunes, cada uno tiene experiencias distintivas, perspectivas únicas y rasgos individuales (Mertens y Caskey, en prensa). Para apoyar a los jóvenes durante esta etapa crucial de sus vidas, es necesario reconocer la perspectiva compartida de los adolescentes jóvenes y, al mismo tiempo, reconocer que las personas experimentan la adolescencia temprana de manera diferente. No hacerlo crea una versión esencializada del desarrollo de los adolescentes jóvenes que inevitablemente crea una dicotomía entre los que son normales y anormales y lo que es típico y atípico (Brinegar et al., 2019). Este resumen de investigación intenta presentar una imagen fluida del desarrollo de los adolescentes jóvenes que converge las características del desarrollo con la identidad social en formas culturalmente sostenibles.

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